O prefeito Edivaldo recebeu o reconhecimento do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (Pnud), pelo empenho da gestão municipal em cumprir as metas dos Objetivos do Desenvolvimento do Milênio (ODM), principalmente no que tange à área da segurança alimentar. Em audiência realizada em seu gabinete, no Palácio La Ravardière, Edivaldo recebeu a gerente de Articulação Institucional do Pnud, Maria do Carmo Rebouças, e a assessora da Secretaria Geral da Presidência da República, Míriam Salete Licnerski, momento no qual transmitiram a mensagem de reconhecimento.

“Ficamos felizes com a menção positiva do Pnud ao nosso trabalho, o que nos estimula a trabalhar ainda mais para melhorar os indicadores sociais e econômicos do nosso município e proporcionar melhorias das condições de vida da população. São muitas as ações de segurança alimentar sendo desenvolvidas de forma articulada com setores estratégicos como agricultura, educação, assistência social, educação e muitos outros, gerando uma cadeia de benefícios na qual ganha a cidade e o cidadão ludovicense”, disse o prefeito Edivaldo.

A gerente de Articulação Institucional do Pnud, Maria do Carmo Rebouças, afirmou que a valorização do trabalho desenvolvido pela Prefeitura de São Luís, principalmente na área de segurança alimentar, é devido essencialmente à implantação de programas e ações que têm melhorado a qualidade alimentar e de vida não apenas de crianças e adolescentes assistidos pelos serviços públicos de assistência social, educação e saúde, mas que também têm sido implementados para potencializar o desenvolvimento territorial.

Entre as ações destacadas pela representante do Pnud estão o Programa de Aquisição de Alimentos (PAA) e Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae), que adquire alimentos diretamente da agricultura familiar, gerando renda, proporcionando o desenvolvimento econômico local e melhorando a qualidade de vida também na zona rural.

A melhoria da qualidade da educação ofertada pelas 1.233 escolas da rede estadual de ensino poderá ser contabilizada no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) do Maranhão a partir de 2016. A previsão foi feita pela oficial de projetos do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD) Brasil, Maria Teresa Amaral Fontes que veio a São Luís para participar da capacitação do projeto de implantação das diretrizes curriculares nas escolas da rede estadual de ensino.

A capacitação é uma das ações do acordo de cooperação técnica firmado em setembro de 2011, entre governo do Estado, Ministério da Educação (MEC) e o PNUD com objetivo de definir ações estratégicas para melhoria da educação no Maranhão, a partir do diagnóstico elaborado pelo órgão da ONU e a equipe técnica da Secretaria de Educação (Seduc).

O projeto de implantação das diretrizes curriculares nas escolas da rede estadual de ensino pela secretaria de Educação vem sendo executado em parceria com a equipe do PNUD desde novembro passado. Trata-se de uma metodologia que foi desenvolvida pela equipe de educação daquele órgão e tem alcançado resultados bastante positivos.

Maria Teresa Amaral Fontes acredita que após a implantação do projeto deverão ocorrer mudanças efetivas nos indicadores educacionais do Maranhão, que poderão ser visualizados dentro de anos ou três anos. Embora os projetos educacionais tenham previsão de longo prazo, ela acredita que os resultados poderão ser contabilizados no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) do Maranhão a partir de 2016.

A representante da ONU destacou como exitosa a capacitação promovida pela Seduc para a elaboração, criação e a implantação das diretrizes curriculares na rede estadual de ensino, envolvendo gestores e diretores regionais de educação das 1.233 escolas da rede. Depois de implantadas, as diretrizes do projeto serão monitoradas inicialmente em São Luís e, posteriormente, em todas as escolas da rede.

Segundo ela, o projeto piloto está em fase de testes em São Luís e pela Secretaria Municipal de Educação de Maceió, com o apoio técnico do PNUD. “São dois testes que estamos aplicando no Brasil e, após a definição dos modelos e dos padrões da metodologia ideal, o projeto será replicado em outras cidades do país”, ressaltou.

O acordo de cooperação técnica firmado entre Governo do Estado, Ministério da Educação (MEC) e o PNUD, com o objetivo de definir ações estratégicas para melhoria da educação no Maranhão, na primeira etapa teve como foco a elaboração de produtos, diagnósticos e estudos que foram entregues e hoje são de uso comum na administração central da Seduc.

Nesta segunda etapa o projeto está focado nas salas de aula das escolas para promover uma mudança na qualidade da educação oferta pela rede estadual de ensino e na forma como a educação é gerida no Estado.

Foto: Orcenil Jr.

O secretário de Estado de Educação, Pedro Fernandes e a oficial de projetos do Programa das Nações Unidas Pelo Desenvolvimento (Pnud) no Brasil, Maria Teresa Fontes, se reuniram, nesta sexta-feira (31), para avaliar e discutir os programas desenvolvidos pelo projeto de cooperação técnica entre as duas entidades, com destaque para a implantação das diretrizes curriculares na rede estadual de ensino.

A reunião técnica contou com participação de adjuntos da Secretaria de Estado de Educação (Seduc) e dos consultores do Pnud, Antônio Xavier; Liliane Marchiorato; e Luiz Guilherme Ribas.

Durante o encontro foi feita uma avaliação da capacitação que aconteceu, esta semana, envolvendo gestores e diretores regionais de educação e gestores escolares das 1.233 escolas da rede estadual para a implantação das novas diretrizes curriculares.

A oficial de projetos do Pnud Brasil, Maria Teresa Fontes, destacou o sucesso dos trabalhos no avanço da educação no estado. “É uma grande alegria perceber o desenvolvimento do projeto, alcançando efetivamente a sala de aula. As diretrizes são o primeiro passo à mudança e desenvolvimento real do ensino em sala de aula no estado”, avaliou.

“As diretrizes representam uma conquista imensa para a educação no estado, fruto de muito trabalho e discussão. A consultoria do Pnud é fundamental nesse processo, direcionando nossa equipe à construção de um padrão de qualidade”, afirmou o secretário Pedro Fernandes, depois de agradecer a disponibilidade da equipe de consultores no processo de efetivação das novas diretrizes curriculares.

Segundo a secretária-adjunta de ensino, Leuzinete Pereira, as diretrizes representam o início de uma grande mudança na educação do estado. “As diretrizes são uma excelente ferramenta a professores, gestores e supervisores pedagógicos, estabelecendo padrões específicos de conteúdos e aprendizagem. Isso vai permitir maior efetividade no ensino e aprendizagem dos alunos,” observou.

No mesmo sentido, a consultora Liliane Marchiorato destacou o engajamento da equipe técnica da Seduc na realização das ações propostas pelo Pnud. “É gratificante perceber o início dos resultados positivos do trabalho, sobretudo com o engajamento de todos os setores da Seduc, que abraçaram a causa da educação e certamente alcançarão a mudança efetiva nos índices educacionais do estado”, afirmou.

Também foram discutidos no encontro aspectos técnicos e logísticos da continuidade da implantação de padrões de infraestrutura nas escolas e gerenciamento de processos. Ações que contemplam a parceria entre Seduc e Pnud.

Foto: Orcenil Jr.