As inscrições para o curso superior de Pedagogia destinado aos professores da rede pública municipal terminam na próxima segunda-feira (14). O projeto é o resultado da parceria firmada entre a Prefeitura de São Luís, através da Secretaria Municipal de Educação (Semed), e a Universidade Estadual do Maranhão (Uema). Pelo acordo firmado entre as duas instituições, serão destinadas 180 vagas no curso de Licenciatura em Pedagogia aos professores, gestores e técnicos da secretaria municipal de Educação que ainda não concluíram o ensino superior.

A iniciativa está inserida no conjunto de ações da Prefeitura de São Luís com o objetivo de valorizar, qualificar e capacitar o quadro de servidores. O secretário municipal de Educação, Geraldo Castro, destacou o empenho do prefeito Edivaldo Holanda Júnior em trabalhar conjuntamente com instituições capazes de potencializar as ações do Executivo Municipal.

“O prefeito é um grande valorizador do trabalho em equipe e das boas parcerias. Neste caso, tanto nosso quadro de docentes quanto as crianças serão beneficiados: os professores, porque serão capacitados para desenvolver um trabalho com ainda mais qualidade, e as crianças porque assistirão a aulas com conteúdo e metodologia atualizados e especializados”, afirmou Geraldo Castro.

As inscrições para o curso de Licenciatura em Pedagogia poderão ser feitas nas próprias escolas da rede municipal. Os interessados deverão procurar os gestores das escolas para efetuarem a inscrição. É necessária uma cópia autenticada do certificado de conclusão do ensino médio; uma cópia autenticada do histórico escolar; comprovante de residência e uma fotografia 3×4 recente. Após as inscrições, os candidatos deverão passar por uma prova de seleção feita pela universidade. O início das aulas está previsto para o dia 16 de maio.

Atendendo a uma das diretrizes estipuladas na versão preliminar do Plano Municipal de Educação (PME), a Prefeitura de São Luís deu início às discussões para elaborar uma política de alfabetização para toda a rede municipal de ensino. Na tarde desta terça-feira (8), foi realizada na sede da Coordenadoria da Mulher a I Mesa de Diálogo Sobre Alfabetização e Letramento. A intenção é fortalecer as atividades já desenvolvidas pelos docentes, aprimorando o processo de alfabetização e letramento em sala de aula.

Na pauta dos debates que reuniram o corpo pedagógico da Semed estava a definição de prioridades, metas e estratégias de trabalho, bem como o melhor uso dos programas do governo federal criados com essa finalidade. O documento elaborado como fruto desses debates deverá subsidiar toda a política de alfabetização da Prefeitura de São Luís entre os anos letivos de 2014 e 2015.

Para secretário municipal de Educação, Geraldo Castro, a alfabetização é um dos instrumentos mais básicos e essenciais na construção de cidadania. “Não há sentido falarmos em garantia de dignidade e cidadania sem pensarmos em políticas públicas eficientes para este momento da aprendizagem. Daí a preocupação em definir nossas metas e traçar estratégias capazes de maximizar o nosso desempenho”, avaliou o titular da Educação.

A secretária adjunta de ensino, Áurea Prazeres, explicou que a política de alfabetização da rede municipal de ensino, uma vez elaborada, dará identidade aos vários programas já executados nesse campo do aprendizado pela Secretaria Municipal de Educação (Semed). “É de fundamental importância termos uma política de alfabetização que tenha a identidade da nossa rede, feita a partir das nossas concepções sobre o tema. Assim vamos poder integralizar todas as ações que já existem e executar o processo com os nossos estudantes de forma consistente e objetiva”, disse ela.

A Semed já desenvolve diversas atividades contidas na proposta curricular da rede, além de oferecer formações continuadas a professores alfabetizadores e executar programas do Governo Federal, como o Programa Nacional de Alfabetização na Idade Certa (Pnaic) e o Programa Brasil Alfabetizado. Com o objetivo de finalizar a elaboração e aprovar o texto do documento que estabelecerá a política, uma nova mesa de diálogos deve ser realizada em 15 dias.

Foto: Ana Paula Rodrigues

São Luís foi a cidade-polo da I Formação de monitores dos programas Mais Educação e Segundo Tempo que atuam nos municípios da região metropolitana da Grande Ilha. A capacitação, de iniciativa da Prefeitura de São Luís, foi realizada na segunda-feira (28), no auditório Paulo Freire da Universidade Federal do Maranhão (UFMA).

Cerca de 600 estudantes universitários selecionados para participar dos programas em escolas públicas da região metropolitana de São Luís participaram da formação “A Educação integral na perspectiva do Programa Mais Educação”, a fim de aprimorar as práticas pedagógicas dos monitores nas escolas públicas. A programação do evento contemplou a realização de palestras, mesas redondas e relatos de experiência que possibilitaram reflexão sobre o tema central da formação.

“A determinação do prefeito Edivaldo Holanda Júnior é assegurar uma educação de qualidade aos nossos alunos e, por isso, nós precisamos imensamente de vocês, monitores. Temos uma tarefa árdua que é a de garantir aos nossos meninos e meninas uma Educação Integral. Devemos reforçar laços, envolver os estudantes em atividades lúdicas, esportivas e de acompanhamento pedagógico, dentre outras possibilitadas pelos programas nos quais vocês atuarão”, declarou o secretário de Educação de São Luís, Geraldo Castro.

A formação teve a participação de 400 monitores que desenvolvem atividades em escolas de São Luís, 150 de Paço do Lumiar e 50 do município de Raposa, nos programas “Mais Educação” e “Segundo Tempo”. A formação conjunta é resultado da parceria entre as coordenações municipais que instituíram neste ano o comitê metropolitano de gestão dos referidos programas.

Durante o encontro foram realizadas mesas redondas que tiveram como temas “Formando leitores na perspectiva do letramento no programa mais Educação” e “A matemática na perspectiva da construção de jogos na Educação Integral” e “Os Programas Segundo Tempo e Atleta na Escola visando à Educação Integral no Programa Mais Educação”, esta última com o técnico de basquete Antonio Carlos Barbosa. Além dos relatos de experiências das U.E.Bs São Raimundo e Alfredo Silva, também foram realizadas apresentações culturais com os alunos karatê da U.E.B. Vovó Filuca e o flautista André Roberto.

O secretário de Educação do Maranhão, Pedro Fernandes, foi homenageado nesta segunda-feira (31), pela União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação no Maranhão (UNCME-MA), durante a abertura da primeira reunião de trabalho da instituição em 2014. O evento foi realizado no auditório Fernando Falcão, da Assembleia Legislativa do Estado.

Segundo Maria Lindalva Batista, coordenadora da UNCME-MA, “a homenagem é uma forma de reconhecer o excelente trabalho desempenhado pelo secretário Pedro Fernandes em seu período à frente da Seduc, fomentando a criação e fortalecimento dos conselhos municipais no estado do Maranhão”, destacou.

O secretário Pedro Fernandes agradeceu a homenagem e ressaltou o papel dos conselhos municipais de educação no desenvolvimento e controle da educação em âmbito municipal. “Durante nossa gestão, tivemos como um dos principais objetivos o fortalecimento do regime de colaboração entre estados e municípios em prol da educação. Nesse sentido, é uma alegria ter o reconhecimento de uma instituição que representa entidades tão importantes ao desenvolvimento e controle social de nossa educação”, ressaltou.

Pedro Fernandes ainda destacou a necessidade de continuidade do trabalho dos conselhos, e o apoio dos prefeitos e secretários de educação às atividades. “Os conselhos precisam ser reconhecidos pelo seu papel de destaque na educação. O fortalecimento de suas ações passa pela colaboração dos prefeitos e na instituição de dotação orçamentária própria, com a autonomia necessária”, avaliou.

Durante a reunião, também receberam placas de reconhecimento aos trabalhos prestados o presidente do Fórum Estadual de Educação, Luís Fernando Araújo Silva, e o secretário municipal de Educação de São Luís, Geraldo Castro Sobrinho.

Foto: S. Aranha

Foi instalado nesta sexta-feira (28), em reunião na Secretaria Municipal de São Luís (Semed), o Fórum Permanente de Educação de São Luís. O secretário municipal de Educação e coordenador geral do Fórum, Geraldo Castro, declarou aberta a sessão que deu início aos trabalhos permanentes do Fórum em São Luís.

A constituição de um espaço democrático para construção de políticas educacionais, a ampla defesa da Educação Pública de qualidade e a discussão de temas de fundamental relevância ligados à gestão do ensino público são algumas das finalidades do Fórum Permanente de Educação.

“A criação desse espaço permanente de discussão é fundamental para o momento que estamos vivendo. O Fórum existe para propor novas práticas e políticas pedagógicas, fomentar a discussão a respeito do ensino de qualidade e acompanhar as ações na área da Educação Básica”, disse Geraldo Castro.

Durante a reunião ficou definida a data da Conferência Municipal de Educação, que será no próximo mês de maio e foram ainda discutidas as próximas ações do Fórum, como a revisão da versão preliminar do Plano Municipal de Educação, entregue no último dia 21.

Estavam presentes na reunião o secretário municipal de educação, Geraldo Castro; o presidente do Conselho Municipal de Educação, Roberto Mauro Gurgel; o representante do Conselho de Acompanhamento e Controle Social do FUNDEB, Claudinei Rodrigues; a representante do Conselho de Alimentação Escolar, Elione Silva; o representante do Sindicato dos Servidores Públicos Municipais, Cristovam de Lima; o gestor escolar da Educação Infantil, Willame Guimarães; a presidente do Sindicato dos Professores do Município, Elisabeth Castelo Branco; a representante do Sindicato dos professores do município, Márcia Dutra; os representantes da Comissão de Educação da Câmara Municipal  de São Luís, Américo de Jesus e Ranilton Araújo; os representantes dos pais e responsáveis dos alunos da rede municipal de ensino, Laura Pereira e Rivor Silva.

Foto: Ana Paula Rodrigues

A Prefeitura de São Luís garantiu 180 vagas para a graduação de professores da Secretaria Municipal de Educação no curso de Licenciatura em Pedagogia, por meio de parceria firmada com a Universidade Estadual do Maranhão (Uema). O anúncio foi feito na sexta-feira (21), em reunião na reitoria da Uema entre o secretário de Educação, Geraldo Castro Sobrinho, e o reitor da instituição, José Augusto Silva Oliveira.

Também está prevista a oferta de vagas para a Pós-graduação, com especialização em cursos como Gestão Pública, que contemplam disciplinas direcionadas para a gestão escolar e podem fortalecer a capacitação técnica dos gestores da área educacional da Prefeitura.

Para o secretário municipal de Educação, Geraldo Castro, o diálogo com a UEMA tem proporcionado resultados significativos para a Prefeitura. “A motivação que o prefeito Edivaldo Holanda Júnior tem nos aplicado é a de buscarmos parcerias para promover atividades que fortaleçam a nossa rede e gerem, como resultado, a entrega de uma educação de alta qualidade à população. A relação com a Uema traz o apoio acadêmico, essencial para o crescimento das demais áreas da educação da cidade. A parceria favorecerá nossos profissionais, que terão um trabalho ainda mais rico, e beneficiará nossas crianças, com conteúdo e metodologia atualizados e especializados”, afirmou o secretário.

A qualificação dos professores é essencial para a eficácia do processo de ensino-aprendizagem. É a partir da formação profissional que eles obtêm maior nível de capacitação para o desempenho de suas atividades. A previsão é de que as aulas dos cursos oferecidos tenham início em abril e, para definir os docentes que participarão da qualificação, a secretaria elaborará um processo seletivo, cujos procedimentos serão divulgados posteriormente.

Durante o encontro, o reitor da Uema, José Augusto Silva Oliveira, afirmou que a parceria com a Prefeitura representa sempre um ponto positivo para a Universidade, que já vem trabalhando com o poder público municipal por meio de projetos que são de interesse da população. “Já vislumbramos grandes possibilidades de oferecimento de cursos de graduação e especialização para os professores. Ações como essa, realizada em parceria com a Prefeitura, contribuem para o desenvolvimento do setor educacional de São Luís”, disse.

A proposta de parceria com a Uema no campo educacional vem sendo planejada pela secretaria e discutida com a instituição. Para a chefa da Assessoria Técnica Pedagógica da Semed, Régina Galeno, a união representa uma conquista. “Trabalhamos e insistimos para que o projeto fosse adiante. O diálogo não cessa por aqui. Para benefício de nossas crianças e dos nossos professores, outras propostas que envolvam a pasta da Educação estão sendo debatidas”, declarou.

Foto: Ana Paula Rodrigues

São Luís é o primeiro município do Maranhão a apresentar a versão preliminar do Plano Municipal de Educação (PME), documento elaborado pela Comissão de Planejamento e Organização do PME para vigorar no decênio 2014-2013. Na condição de presidente do Fórum Municipal de Educação, o secretário de Educação, Geraldo Castro Sobrinho, recebeu o documento em solenidade na manhã desta sexta-feira (21), no auditório Reis Perdigão.

O PME foi produzido a partir do diálogo interinstitucional e abrange um conjunto de medidas para aperfeiçoar a participação cidadã, gestão democrática, financiamento da Educação, atualização do currículo, valorização dos profissionais do Magistério, dentre outras áreas relativas à Educação de toda a capital maranhense. Esses princípios estão presentes no Pacto por São Luís lançado pelo prefeito Edivaldo Holanda Júnior em maio do ano passado.

“A elaboração da versão preliminar do Plano Municipal de Educação é uma grande conquista para a Educação de nossa São Luís, porque ele é um desenho do que esperamos para a cidade. Quero deixar registrados os meus agradecimentos e reconhecimento a toda a equipe que elaborou esse documento. O trabalho irá prosseguir e as discussões serão ampliadas ainda mais no Fórum Municipal de Educação. Que tenhamos mais força e entusiasmo para continuar o trabalho”, motivou Geraldo Castro.

O Plano Municipal de Educação contempla ainda metas e estratégias voltadas para a universalização e democratização da Educação, bem como para a oferta de uma educação de qualidade social, pautada por valores humanos como inclusão, igualdade, diversidade e promoção da justiça social.

“O objetivo maior desse Plano é tornar os educandos de nossa cidade os sujeitos da Educação”, destacou o presidente do Conselho Municipal de Educação, Roberto Mauro Gurgel, após realizar um resgate histórico acerca de todo o processo de construção do documento.

A elaboração do Plano Municipal de Educação contempla a Lei Federal nº 10.172 de 09 de janeiro de 2001 e é resultado de um processo de construção coletiva. Os debates aconteceram em diversos espaços e contaram com a participação de múltiplos sujeitos sociais e políticos.

“Lidar com a Educação significa lidar com um processo de constante discussão. Parabéns pela elaboração do Plano Municipal de Educação e que esse processo de discussão possa ser ampliado ainda mais, com compromisso e responsabilidade, a partir desta entrega do documento ao Fórum Municipal de Educação”, destacou a presidente do Sindicato dos Profissionais do Magistério da Rede Municipal de São Luís (SindEducação), Elisabeth Castelo Branco.

O presidente do Fórum Estadual de Educação, Fernando Silva, também participou da mesa de abertura do evento e, durante o pronunciamento, destacou o pioneirismo de São Luís na construção do Plano Municipal de Educação. “São Luís sai na frente com a elaboração do documento que foi construído por uma comissão reconhecidamente competente. Externo minha alegria por esse momento pelo fato de esse Plano representar uma política de Estado para São Luís na área da Educação”, destacou.

Fotos: Ana Paula Rodrigues

Com o objetivo de possibilitar maior inclusão social das pessoas com deficiência a Prefeitura de São Luís recebeu cerca de 450 alunos na Aula Inaugural dos cursos de Educação Especial, que estão sendo oferecidos pela Secretaria Municipal de Educação (Semed). Foram oferecidas vagas para cursos de Braille, Libras e Educação Especial em Contexto.

Capacitar os professores da rede municipal para torná-la cada vez mais inclusiva é o principal objetivo dos cursos. Com duração de 120h, as aulas propiciam aos participantes o conhecimento sobre o sistema Braille e oferece oportunidade para a capacitação em temas, como “A Comunicação e a relação Interpessoal com a Pessoa Cega”, “Aspectos gramaticais e linguísticos da Libras”, “Transtorno Global do Desenvolvimento – Autismo”, “Sala de Recursos” e “Neurociência”.

Na primeira aula, realizada no Hotel Abbeville, o secretário Geraldo Castro destacou que são com ações como essa que a secretaria está trabalhando na construção de uma escola mais inclusiva. “É essa a escola que queremos! Agradeço a dedicação e o empenho da equipe responsável pela realização dos cursos. Estamos trabalhando diariamente para que as escolas tenham condições de recepcionar os nossos alunos e para que os professores desenvolvam seus trabalhos com excelência”, ressaltou.

No curso de Libras, o participante terá a oportunidade de se capacitar em temas como “A pessoa surda: conceitos, identidade e cultura”, “Educação de surdos: aspectos filosóficos e históricos”, “Legislação da Língua Brasileira de Sinais”, “Sistema de transcrição da Libras”, “Aspectos gramaticais e linguísticos da Libras” e “Léxico Básico da Libras”. Para o curso “Educação Especial em Contexto”, serão formadas três turmas de 100 alunos cada uma. Para cumprir a carga horária de 120h, serão realizados três encontros por mês (dois com aulas expositivas e um com elaboração e participação em oficinas).

Cerca de 300 profissionais do magistério participaram, nesta quarta-feira (12), do I Encontro de Gestores Escolares e Coordenadores Pedagógicos da rede municipal de ensino. Ao longo do dia, os coordenadores pedagógicos que atuam em escolas da Prefeitura de São Luís puderam contribuir com a política de formação da Secretaria Municipal de Educação (Semed) e ainda receberam orientações sobre procedimentos a serem executados nas unidades de ensino ao longo deste ano.

A melhoria da qualidade da educação municipal através do diálogo com os profissionais da área é uma das diretrizes da gestão do prefeito Edivaldo Holanda Júnior. O Encontro de Gestores teve início na terça-feira (11) com a presença de gestores da rede escolar e nesta quarta-feira foi direcionado aos coordenadores pedagógicos. Durante o evento o secretário municipal de Educação, Geraldo Castro, agradeceu os profissionais pelo empenho dedicado à Educação de crianças, jovens, adultos e idosos de São Luís.

“Gostaria, inicialmente, de agradecer a cada um e cada uma de vocês pelo trabalho desempenhado na rede municipal de ensino. Já conseguimos solucionar questões como a dos cooperados, do transporte escolar e da merenda escolar, por exemplo. Ainda nesse ano, teremos empresa licitada para realizar manutenção nas unidades de ensino e o lançamento do edital do concurso. Com a visão e o esforço do prefeito Edivaldo Holanda Júnior, já concretizamos esses avanços valorosos e continuaremos caminhando a passos firmes, para traçar um novo cenário para a Educação na cidade”, declarou Geraldo Castro.

A programação do dia contemplou uma homenagem a colaboradoras que já exerceram funções no grupo de formação continuada de coordenadores pedagógicos. Certificados de reconhecimento pelo desempenho foram entregues a elas. Uma das homenageadas do dia, a servidora Maria das Graças Meirelles Almeida, sentiu-se reconhecida pelo trabalho desenvolvido no grupo de formadores de coordenadores pedagógicos da Secretaria. “Estou extremamente emocionada com o reconhecimento feito pelos meus colegas. Tivemos muitas dificuldades naquele momento e essa homenagem reconhece toda a perseverança que tivemos”, destacou.

Também esteve na pauta uma palestra com o tema “Política de formação da Secretaria Municipal de Educação e perspectivas para 2014” e um relato de experiência da professora Maxlene Bezerra, sobre as contribuições da formação continuada para o coordenador pedagógico no ambiente escolar.

Ao final da reunião, a secretária adjunta de Ensino, Áurea Prazeres, mediou uma discussão da versão preliminar de um documento a respeito da jornada de trabalho docente, especialmente sobre a implantação de 1/3 de carga horária.

Foto: Ana Paula Rodrigues

Garantir o acesso e a permanência escolar, ampliar possibilidades de continuidade nos estudos, inserção e sucesso no mundo do trabalho. Essas foram as metas estipuladas no I Encontro de Gestores Escolares da Secretaria Municipal de Educação (Semed), que teve início na manhã desta terça-feira (11) no auditório do Hotel Abeville, no São Francisco. O evento prossegue nesta quarta com um novo público: coordenadores pedagógicos da rede municipal de ensino.

Durante o encontro, o secretário de Educação, Geraldo Castro, destacou os avanços do último ano e elencou metas e desafios para o ano letivo iniciado em fevereiro. Além disso, ele apresentou formalmente aos gestores presentes toda a equipe da Semed. A abertura do evento contou também com a apresentação do coral da U.E.B. Sá Valle, que interpretou a “Louvação a São Luís” e “De Teresina a São Luís”, de João do Vale, encantando o público presente.

“O prefeito Edivaldo acompanha muito de perto todos os assuntos que dizem respeito à nossa secretaria. E foi sob a orientação dele que conseguimos montar um conjunto de ações fortes, capazes de surtir o efeito que nós precisamos para este ano letivo. Nossos avanços só são concretos com o trabalho e a parceria de meus colegas gestores”, destacou Geraldo Castro.

Para a gestora da U.E.B. Rosa Mochel, Andréa Silva, a reunião possibilitou, além de diretrizes gerais, o alinhamento de metas e ideais. “Aqui os ponteiros foram ajustados. O encontro foi muito proveitoso para nós, pois, com os direcionamentos, teremos maior autonomia para trabalhar. Agora sabemos quais as atitudes que devemos tomar diante de situações cotidianas”, afirmou a gestora.

Durante o dia, foram colocados em pauta para discussão temas como a autonomia na gestão da educação, melhoria do Índice de Educação Básica (Ideb), ampliação do quadro funcional com concurso para professores ainda este ano, modernização dos processos administrativos e de matrícula, construção de novas unidades de ensino e a reforma e modernização das já existentes.

O secretário Geraldo Castro elencou as iniciativas que beneficiam diretamente os docentes, como o pagamento das progressões verticais de 2010, 2011 e 2012, compromisso firmado e realizado pela gestão do prefeito Edivaldo Holanda Júnior, além da garantia do 1/3 de hora atividade e do reajuste de 9,5% nos salários dos professores, um dos maiores percentuais em toda a história da educação municipal.

À tarde, os trabalhos foram realizados em duas reuniões sobre Educação Fundamental e Infantil, respectivamente. Foram discorridos assuntos como entrega dos livros didáticos e carga horária dos pequeninos, pela superintendente de Educação Infantil, Josie Descovi. A superintendente da Educação Fundamental, Maria de Jesus Gaspar, e a superintendente da Educação de Jovens e Adultos, Áurea Borges, falaram sobre a aplicação dos avanços pedagógicos, calendário curricular e censo escolar.

Foto: Ana Paula Rodrigues