O deputado federal Gastão Vieira em articulação com o presidente da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), Anderson Correia, aprovou, na terça-feira (24), a inserção de mestrado profissional (MBA) na programação da instituição. A Capes é uma fundação vinculada ao Ministério da Educação (MEC).

A sugestão foi dada anteriormente pelo deputado federal Gastão Vieira (MA) em audiência pública na Comissão de Educação. “Propus que a Capes entrasse no mercado de mestrado profissional. E o que é isso? É o famoso MBA que grandes instituições privadas oferecem. É um mercado que com certeza vai dar rapidamente mão de obra qualificada que o Brasil tanto precisa para o desenvolvimento do país”, comemora o deputado.

Durante a reunião, o parlamentar também discutiu os cortes das bolsas de estudo. “Há uma informação do Ministério da Economia de que as bolsas da Capes estão equacionando com o crédito que será aberto pelo ministério para atender principalmente os bolsistas”, afirmou o deputado.

Capes

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), fundação do Ministério da Educação (MEC), desempenha papel fundamental na expansão e consolidação da pós-graduação stricto sensu (mestrado e doutorado) em todos os estados da Federação. O sistema de avaliação, continuamente aperfeiçoado, serve de instrumento para a comunidade universitária na busca de um padrão de excelência acadêmica para os mestrados e doutorados nacionais. Os resultados da avaliação servem de base para a formulação de políticas para a área de pós-graduação, bem como para o dimensionamento das ações de fomento (bolsas de estudo, auxílios, apoios).

MBA

O Mestre em Administração em Negócios (MBA) é uma pós-graduação lato sensu, ou seja, um curso de especialização para quem tem interesse em administração ou gestão em diversas áreas.

Foto: Divulgação

A professora da rede estadual de ensino do Maranhão, Ariella de Jesus Alves, está entre os 22 professores de Língua Inglesa do Brasil, selecionados pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), para participar de intercâmbio em um dos módulos do Mestrado em Ensino de Inglês como Língua Estrangeira na Universidade de Londres (Inglaterra).

Nos meses de junho e julho deste ano, Ariella Alves participou, durante quatro semanas, na Universidade de Londres, de aulas com outros professores ingleses. A professora maranhense contou que, neste período, desenvolveu um projeto sobre “O ensino da Língua Inglesa no contexto da escola pública em São Luís”.

“A experiência acadêmica na Universidade de Londres foi significativa pelo intercâmbio cultural com professores estrangeiros, uma troca enriquecedora para o desenvolvimento de atividades de Língua Inglesa em sala de aula”, destacou.

Como fruto do curso, Ariella informou que será criado um blog com artigos, livros e demais materiais, para o embasamento teórico de professores de Inglês. O mini-sítio também contará com realização de videoconferências e um fórum de discussão das metodologias e planejamento de aulas para docentes que lecionam Língua Inglesa.

“Através dessa ferramenta vamos trocar experiências e socializar com outros professores as informações que recebemos no curso da Universidade de Londres. O objetivo é relacionar o ensino da Língua Inglesa com o cotidiano, despertando o interesse e a aprendizagem do aluno,” comentou Ariella Alves.

Projeto

Além disso, a educadora, que também integra a equipe técnica da Supervisão de Currículo da Secretaria de Estado de Educação (Seduc/Suc), ressaltou que está em estudo na Secretaria um projeto de formação continuada para professores de Inglês, com a realização de encontros presenciais, envolvendo os docentes da rede.

Para obter mais informações e participar do projeto no Maranhão, os professores interessados devem enviar email para [email protected] e identificar o município e a escola que lecionam.

Raphael Garreto/Seduc (Foto: Lauro Vasconcelos)